概括背景與經歷,我在提供英文修稿服務方面有三點優勢:
- 從小接受中英雙語教育,熱愛中英文寫作,在史丹佛大學經常替美國土生土長的同學潤稿。申請研究所時也與許多當地學生互相切磋,更加熟悉申請文件最道地的寫法。
- 自 2007 年出國念大學以來,我經常幫朋友修改申請文件,十分了解台灣學生寫作時常遇到的困擾與挑戰,也擅長從不甚順暢的英文中重現作者的原意。
- 由於我兼具社會科學與理工的背景,較清楚不同科系的申請文件標準,也能掌握申請文件中有關科學研究經驗的敘述。
申請學校的過程中,我深深體會到寫出一篇令人印象深刻、內容豐富有條理並且文字精闢通暢的文章極為重要。因上述三點,我有把握能有效地協助台灣同學將申請文件寫得完整、深刻、且妥當。
-------------------------------------------------------------------------------
學歷:
- Ph.D. in Cognitive Science, Stanford University (expected 2016)
- B.S. with Honors in Symbolic Systems, minor in Creative Writing, Stanford University (2011)
考試檢定:
- GRE (taken in 2010)
- Verbal: 750 / 800 (top 1%)
- Math: 800 / 800 (top 4%)
- Analytical Writing: 5.5 / 6 (top 4%)
- TOEFL IBT
- 117 / 120
- SAT
- Critical Reading: 800 / 800 (top 1%)
- Writing: 780 / 800 (top 1%)
- Mathematics: 800 / 800 (top 1%)
- SAT subject test
- English Literature: 790 / 800 (top 2%)
- Mathematics II: 800 / 800 (top 15%)
- Physics: 800 / 800 (top 10%)